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微言
让寒假公益班 探索更多价值
周志翔
“课程设置比较多元，能让孩子接触到水彩、水粉、彩泥、油画棒等多种绘画形式。老师不仅讲绘画技巧，还会拓展讲解传统文化、历史知识等内容，让课堂生动有趣。”今年寒假，银川市总工会在银川市工人文化宫和职工文化活动中心同步开设公益班，让家长赞不绝口。银川市工人文化宫开设8门课程、12个班，招收学生192人；职工文化活动中心开设10门课程、12个班，计划招收220人。
孩子的寒假该如何度过让许多家长犯了难，特别是双职工家庭，面临工作与育儿的结构性矛盾。市总工会设立职工子女寒假公益班，不仅是对职工现实需求的精准回应、解决职工的急难愁盼，也推动了生育友好型社会建设等进程，促进了教育公平，成为社会治理现代化的重要切口。
市总工会以公益性托管替代市场化服务，直接降低家庭育儿支出。这种模式，不仅缓解了职工的经济压力，更通过公共资源再分配，缩小了不同收入群体在育儿支持上的差距，体现了公共服务的公平性与温度。
市总工会寒假公益班很好，也希望能够扩大覆盖范围，结合基层工会、社区等力量协同参与，能够将假期公益班尽可能延伸至工业园区、大型企业及偏远社区，让更多双职工家庭、新就业形态劳动者等群体的子女享受到普惠性托管服务。
从长远来看，假期公益托管服务的可持续发展离不开系统化的制度保障。建议建立“市级统筹+区县落实+基层执行”的三级管理体系，将托管服务纳入工会年度重点工作考核，明确各层级职责分工。同时，可探索“公益托管+志愿服务”模式，鼓励高校师生、退休教师、文化志愿者等加入服务队伍，通过专业培训提升服务能力，缓解师资短缺问题。
此外，还可结合儿童成长需求，创新课程设置。例如增加人工智能启蒙、非遗技艺体验、户外实践等特色内容，打造“托管+教育+成长”的综合服务平台。建立家长反馈机制和动态调整机制，让公益班不仅成为职工的“放心港湾”，更成为孩子们收获知识、快乐成长的“第二课堂”，真正实现社会效益与职工满意度的双提升。
市总工会设立职工子女寒假公益班，是社会治理从“管理”向“服务”转型的生动实践。这一模式若能与托育服务、弹性工作制等政策形成联动，可以为构建家庭与工作之间良性互动提供更强助力，让“幼有所育”真正成为社会发展的温暖底色。
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